Faire classe en FLE

Une approche actionnelle et pragmatique

Parution : 2011
Auteurs : Jean-Pierre Robert, Evelyne Rosen, Claus Reinhardt
Éditeur : HACHETTE Français Langue Étrangère

Collection F sous la direction de Gérard Vigner
La Collection F articule réflexion théorique et pratiques de terrain pour aider les enseignants à trouver des solutions pédagogiques pertinentes face à la variété des situations d’enseignement.
Comment planifier un cours? Quels contenus enseigner? Quelle approche choisir? Quel management pour la classe mettre en place?
Voici quelques-unes des questions auxquelles cet ouvrage répond, en articulant étroitement théories et pratiques de classe.

Sommaire
Introduction
Les projets pédagogiques (p 55 à 61)
Exemple concret d’unité d’enseignement : j’apprends le français avec Internet (p 100 à 109)